La diferencia clave entre el aprendizaje activo y pasivo es que el enfoque de aprendizaje activo está completamente centrado en el alumno, mientras que el enfoque de aprendizaje pasivo está centrado en el profesor, en el que los alumnos se convierten en receptores pasivos.
En un entorno de aprendizaje activo, los estudiantes participan activamente en los materiales del curso con diferentes modos de aprendizaje activo, como debates, estudios de casos, juegos de roles, actividades grupales y aprendizaje experimental. En un entorno de aprendizaje pasivo, el profesor o instructor desempeña el papel principal en el proceso de enseñanza/aprendizaje y los alumnos son meros receptores. Tanto los enfoques de aprendizaje activo como pasivo se han adaptado en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua.
¿Qué es el aprendizaje activo?
El enfoque de aprendizaje activo fomenta la interacción dinámica y la participación de los alumnos en el aula. Los estudiantes participan activamente en el proceso de aprendizaje participando en muchas actividades en el salón de clases. No es que el maestro o el instructor no se involucren por completo en el proceso de enseñanza, sino que brindan una contribución parcial en un entorno de aprendizaje activo. Por lo tanto, el maestro o el instructor actúa solo como un facilitador mientras brinda orientación cuando es necesario para los alumnos. El enfoque de aprendizaje activo desvía a los alumnos del método tradicional de enseñanza y aprendizaje. Simultáneamente, rompe el entorno de aprendizaje monótono en el aula y crea sesiones de aprendizaje dinámicas e interactivas para los alumnos.
¿Qué es el aprendizaje pasivo?
El enfoque de aprendizaje pasivo es un método de aprendizaje tradicional en el que el profesor o instructor desempeña un papel activo en el proceso de enseñanza proporcionando conocimientos a los alumnos. El papel del alumno en el entorno de aprendizaje pasivo seguirá siendo simplemente el de receptor.
El aprendizaje pasivo promueve principalmente habilidades receptivas como escuchar y leer. Pero las habilidades productivas no están muy desarrolladas ya que el papel de los alumnos es sumiso en la clase. Como resultado, los estudiantes tienen menos oportunidades de recibir la experiencia de aprendizaje. Aunque los alumnos reciben mucho conocimiento, no son evaluados en el proceso de aprendizaje.
¿Cuál es la diferencia entre el aprendizaje activo y el pasivo?
El aprendizaje activo incluye muchas sesiones interactivas, mientras que el aprendizaje pasivo se centra únicamente en la absorción de conocimientos. En un entorno de aprendizaje activo, los alumnos desempeñan un papel dinámico al participar en diferentes actividades de aprendizaje. Reciben la experiencia de aprendizaje, así como la oportunidad de implementar lo que aprenden en la clase. El maestro o instructor solo brinda orientación cuando es necesario. Aunque los alumnos muestran una participación dinámica en un entorno de aprendizaje activo, los profesores o instructores desempeñan un papel dinámico en el entorno de aprendizaje pasivo. Entonces, esta es la diferencia clave entre el aprendizaje activo y pasivo.
Además, el papel de los alumnos se limita únicamente a escuchar, leer y absorber el conocimiento proporcionado por los profesores o instructores. Aunque un entorno de aprendizaje activo consta de muchas actividades de aprendizaje interactivas e innovadoras, que brindan beneficios efectivos para los alumnos, el entorno de aprendizaje en el enfoque de aprendizaje pasivo tiene un estilo tradicional y monótono. La otra diferencia entre el aprendizaje activo y el pasivo es que el aprendizaje activo fomenta habilidades de pensamiento de orden superior, mientras que el aprendizaje pasivo solo permite que los estudiantes adquieran los conocimientos proporcionados.
La siguiente infografía presenta las diferencias entre el aprendizaje activo y pasivo en forma tabular para compararlas lado a lado.
Resumen: aprendizaje activo frente a aprendizaje pasivo
El aprendizaje activo es un estilo de aprendizaje interactivo que practican los estudiantes en el entorno de aprendizaje de un segundo idioma. Los alumnos participan en el proceso de aprendizaje de forma interactiva mientras participan en muchas actividades de clase. El aprendizaje pasivo es un estilo de aprendizaje en el que los alumnos participan sumisamente en el proceso de aprendizaje sin participar en actividades de clase interactivas. La diferencia clave entre el aprendizaje activo y el aprendizaje pasivo es que el aprendizaje activo es un enfoque de aprendizaje centrado en el alumno, mientras que el aprendizaje pasivo es un estilo de aprendizaje centrado en el profesor.
