Aprehensión vs Comprensión
La palabra Aprehensión, no solo difiere de la palabra comprensión sino que también tiene diferentes significados dentro de ella. Una especie de miedo nervioso relacionado con algo conocido o desconocido se llama aprensión. La aprehensión también puede significar una idea por observación. En el proceso penal, la palabra aprehensión tiene un significado diferente. Significa la detención de un sospechoso. La palabra 'aprensión' tiene otro significado formal que también se le atribuye; se usa en el sentido de 'capacidad de comprender'. La comprensión, por otro lado, significa la comprensión perfecta de algo. Aquí es donde las dos palabras son confusas.
Observe el uso en la oración, 'él tuvo la aprensión acerca de su propósito'. Le da un significado que tenía la capacidad de entender acerca de su propósito. La palabra "comprensión", por otro lado, significa "captar el significado de algo". Implica la capacidad mental de captar el significado total de algo. La aprehensión es también de la facultad de comprender. La palabra comprensión es compleja, involucra la cantidad de conocimiento que uno tiene, su tipo y su grado de interconexión en la mente de una persona.
Las palabras aprehensión y comprensión se refieren a dos procesos mentales diferentes de captar o apoderarse de la experiencia. La aprehensión es la capacidad de comprender algo basándose en una experiencia tangible o concreta. Un ejemplo simple es cuando tocas el fuego, te quemará el dedo. Esta experiencia puede llevarte a comprender que no debes tocar el fuego. Mientras que la comprensión no requiere experiencia concreta para comprender, es la capacidad de comprender a través de la confianza en la interpretación conceptual y la representación simbólica. Comprensión significa el proceso completo de comprender, de percibir, interpretar y procesar el conocimiento. Desde el punto de vista del examen, una comprensión significa un ejercicio caracterizado por preguntas basadas en un breve párrafo o texto. Una comprensión es poner a prueba la aptitud del alumno.
Los lingüistas tienden a definir la comprensión como "comprender y decidir". Definen la aprensión como “comprensión y vacilación”. Es así seguro que la comprensión termina en decisión mientras que la aprehensión termina en vacilación. La comprensión en el momento también allana el camino para la discusión, mientras que la aprehensión allana el camino para la imaginación.
La aprehensión resulta de la duda mientras que la comprensión está libre de dudas. En otras palabras, hay un elemento de duda en la aprehensión, mientras que la comprensión está completamente desprovista de duda, ya que se caracteriza por la comprensión.
