¿Cuál es la diferencia entre Pedagogía Andragogía y Heutagogía?

Tabla de contenido:

¿Cuál es la diferencia entre Pedagogía Andragogía y Heutagogía?
¿Cuál es la diferencia entre Pedagogía Andragogía y Heutagogía?

Video: ¿Cuál es la diferencia entre Pedagogía Andragogía y Heutagogía?

Video: ¿Cuál es la diferencia entre Pedagogía Andragogía y Heutagogía?
Video: Un vistazo a la pedagogía, andragogía y heutagogía. 2024, Mes de julio
Anonim

La diferencia clave entre la pedagogía, la andragogía y la heutagogía, es que la pedagogía se refiere a enseñar a niños o aprendices dependientes, mientras que la andragogía se refiere al principio de enseñar a adultos que se consideran aprendices autodirigidos, y la heutagogía se refiere al principio de gestionar estudiantes autogestionados.

Los tres enfoques, pedagogía, andragogía y heutagogía, se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, existen algunas diferencias claras entre estos enfoques.

¿Qué es la pedagogía?

La pedagogía es un proceso de aprendizaje dirigido por el profesor. Es la teoría y práctica del aprendizaje de una materia académica o un concepto teórico. A partir de este método de aprendizaje, los estudiantes pueden adquirir conocimientos y habilidades de tal manera que puedan comprender. Las habilidades pedagógicas se dividen básicamente en habilidades de gestión del aula y habilidades relacionadas con el contenido. En el enfoque de aprendizaje pedagógico, el alumno es una personalidad dependiente, y el maestro es quien decide cómo, qué y cuándo se enseñan las cosas.

Pedagogía Andragogía y Heutagogía - Comparación lado a lado
Pedagogía Andragogía y Heutagogía - Comparación lado a lado

El aprendizaje en un contexto pedagógico está orientado a las materias y se centra en un plan de estudios prescrito. El docente juega un papel activo en el contexto pedagógico al planificar y diseñar materiales de aprendizaje.

¿Qué es la andragogía?

El término andragogía se refiere al enfoque de aprendizaje para estudiantes adultos que se consideran estudiantes autodirigidos. El aprendizaje autónomo y autodirigido tiene lugar en la andragogía. En este enfoque, los estudiantes adultos usan su propia experiencia y la experiencia de otros en el proceso de aprendizaje.

Pedagogía vs Andragogía vs Heutagogía en forma tabular
Pedagogía vs Andragogía vs Heutagogía en forma tabular

El aprendizaje que tiene lugar en la andragogía se centra en tareas o problemas. El papel del docente es pasivo, y el docente actúa más como facilitador que como docente. La motivación de los alumnos viene a través de la autoestima y la confianza. El autoconcepto, la experiencia, la disposición para aprender, la orientación al aprendizaje y la motivación son algunas de las características de la andragogía.

¿Qué es la heutagogía?

La teoría de la gestión del autoaprendizaje se conoce como heutagogía. Esta teoría enfatiza principalmente el conocimiento de las habilidades clave de aprendizaje del siglo 21st. Los estudiantes son independientes y aprenden a través de nuevas experiencias en la teoría de la heutagogía. Los estudiantes de la teoría de la heutagogía son capaces de gestionar su propio aprendizaje. Aunque el profesor proporciona recursos para el aprendizaje, el propio alumno selecciona el camino. Los alumnos utilizan sus propias experiencias, así como las experiencias de los demás en el proceso de aprendizaje. A través de esta adaptación, pueden desarrollar sus habilidades como comportamientos de resolución de problemas.

¿Cuál es la diferencia entre Pedagogía Andragogía y Heutagogía?

Aunque la pedagogía, la andragogía y la heutagogía se utilizan como principios y enfoques de aprendizaje, existen ligeras diferencias entre estos enfoques. La pedagogía se centra en el aprendizaje del niño, mientras que la andragogía implica el aprendizaje autodirigido de los adultos. Por otro lado, la heutagogía implica aprendices autodirigidos. Por lo tanto, esta es la diferencia clave entre la pedagogía, la andragogía y la heutagogía. En otras palabras, los aprendices en pedagogía son aprendices dependientes, pero los aprendices en los enfoques de aprendizaje de andragogía y heutagogía son aprendices independientes.

Además, tanto la andragogía como la heutagogía se centran en el aprendizaje autodirigido mientras que, en un contexto pedagógico, el profesor decide qué y cómo aprender. Además, el aprendizaje está centrado en el sujeto en el contexto pedagógico, pero en andragogía, el aprendizaje de adultos está orientado a tareas o problemas. Mientras tanto, en el enfoque de heutagogía, los alumnos usan sus experiencias en la resolución de problemas. Además, otra diferencia entre la pedagogía de la andragogía y la heutagogía es que el papel del profesor es muy activo en la pedagogía, mientras que el profesor juega un papel pasivo como facilitador en la andragogía. Sin embargo, en la heutagogía, los profesores desarrollan las capacidades de los alumnos.

A continuación se muestra un resumen de la diferencia entre la pedagogía, la andragogía y la heutagogía en forma tabular para una comparación lado a lado.

Resumen – Pedagogía vs Andragogía vs Heutagogía

La diferencia clave entre la pedagogía, la andragogía y la heutagogía es que la pedagogía implica el aprendizaje de los niños, mientras que la andragogía implica el aprendizaje autodirigido de los adultos, y la heutagogía implica la gestión de los alumnos autogestionados. Los tres enfoques se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje y tienen distintas variaciones entre sí.

Recomendado: