Comportamiento innato frente a aprendido
Comportamiento es la respuesta directa que muestra un organismo al medio ambiente oa un cambio ambiental. Sin embargo, la forma de responder puede tener dos formas principales, ya sea como un comportamiento innato o como un comportamiento aprendido. Hay muchas diferencias exhibidas entre estos dos comportamientos y las diferencias más importantes se discuten en este artículo.
Comportamiento innato
El comportamiento innato es la respuesta natural que muestra un organismo ante un estímulo. Un estímulo puede ser externo o interno. Se dice que los comportamientos innatos son fijos en el desarrollo, lo que significa que tales respuestas tienen lugar en un organismo por defecto. Uno de los ejemplos más comunes que se utilizan para describir el comportamiento innato es que un bebé comienza a llorar cuando no se siente cómodo. Es muy ventajoso para el bebé que es incapaz de pedir ayuda a los demás verbalmente, pero el llanto ganaría la atención necesaria de los padres. Cuando se acerca al recién nacido al pezón de la madre, el niño empieza a mamar. El niño no tiene por qué saber esencialmente cómo funciona, pero el proceso de alimentación se desarrolla perfectamente desde que comienza la lactancia. Las cosquillas debajo de las axilas de una persona en particular hace que la mano se cierre rápidamente para evitar las cosquillas.
Una de las características más importantes de los comportamientos innatos es que no es necesario enseñar al organismo cómo responder a los estímulos que desencadenan los comportamientos innatos. Los comportamientos innatos son importantes para los criadores y cuidadores de animales en cautiverio. Los animales tienen su propio conjunto de comportamientos innatos, que no se pueden evitar cuando se presenta el estímulo pertinente. Si la respuesta del animal fuera peligrosa, se podría prevenir el estímulo; de lo contrario, podrían desencadenarse comportamientos ventajosos.
Comportamiento aprendido
Los comportamientos que se han desarrollado como resultado del aprendizaje por parte del animal mismo o de la enseñanza de otra persona son los comportamientos aprendidos. La mayoría de los mamíferos, especialmente los humanos y los primates, muestran una serie de comportamientos aprendidos. La participación del sistema nervioso voluntario, especialmente del cerebro, es importante en las conductas aprendidas. La mayoría de los comportamientos que muestran los humanos son comportamientos aprendidos. El habla, el movimiento al caminar, los juegos, la lectura, la escritura y muchos otros comportamientos de los seres humanos son comportamientos aprendidos. Con la evolución en curso, los animales con grandes capacidades cerebrales han prosperado, ya que podían desarrollar comportamientos aprendidos. Estos comportamientos pueden modificar los comportamientos innatos para producir mejores resultados que los estados anteriores. Un niño empieza a llorar como un comportamiento innato, pero con la edad aprende que llorar le beneficiará. Por lo tanto, la forma de llorar se modifica de acuerdo con la necesidad del niño, para que el tratamiento se lleve a cabo adecuadamente.
Estas son respuestas bien condicionadas a estímulos previamente estudiados. El comportamiento de llanto innato de un niño por dolor de estómago se transforma en una medicina que no llora y busca un comportamiento aprendido con la edad como resultado del aprendizaje. Los comportamientos heredados de forma innata, como la protección física con la mano para evitar ser golpeado por un objeto, pueden modificarse como un comportamiento aprendido en un juego de boxeo o béisbol para ganar puntos. Cuando se piensa en la mayoría de los comportamientos, se podría prever que el mayor porcentaje corresponde a los comportamientos aprendidos.
¿Cuál es la diferencia entre el comportamiento innato y el aprendido?
• El comportamiento innato viene de forma natural o predeterminada, pero el comportamiento aprendido debe desarrollarse con la experiencia.
• Los comportamientos innatos no se pueden modificar, pero se denominan comportamientos aprendidos cuando se realizan modificaciones. Por otro lado, los comportamientos aprendidos pueden modificarse fácilmente.
• Los comportamientos innatos pueden o no tener la participación directa del cerebro, pero los comportamientos aprendidos definitivamente la tienen.
